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新高三状态,从暑假开始!

820201771日。

暑假休息第一天,苏州三中的纵横楼会议室里依然热闹非凡。

一场题为“强化基于学情分析基础上的有效教学课堂,优化立足三轮复习框架下的核心素养研究”的教学研讨活动拉开了苏州三中2018届高三冲刺的序幕。

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辛苦了一学年的高二老师,并没有因为悠闲假期的到来,而停止研究教学、研究学生、研究家庭的忙碌。而是在暑假开始的第一天,适应起自己高三老师的身份,并且立即投身到对于高三一年的教学教育研究中去。

这场研讨,从新老高三分组衔接研讨开始。

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17届高三备课组长分别走近全新组建的18届高三备课组全体成员,大家围坐在一起交流,气氛融洽,讨论热烈。

为期一小时的新老高三衔接研讨之后,校领导和年级组又马不停蹄地召开新高三全体老师大会。会议首先由2018届高三各备课组长就高三一年的教学大致计划和构思进行了分析和分工。

语文是一门感性地学科,靠积累,靠生活,靠感悟。针对语文学科的特点,语文备课组长顾康麟老师非常仔细地规划好了高三一年每一个月的考点复习主攻方向以及“细水长流”的阅读积累计划,在总结上一届作文教学得失的基础上提出了全方位的作文升格复习计划。

数学组理科组长蒯季一老师、文科组长陆冬林老师不约而同地谈到了高考数学近几年的区分度问题,这就需要我们进一步准确研究学情,针对不同水平的孩子,提供不同难度的教学和训练,以期达到效果最大化。

外语备课组长黄文霞,总结了高二统考的得失,提出了对高三教学更高的要求。选修科目也认真分享了各自的教学得失,提出下阶段教学计划,表达带好本届高三的自信与决心。

会议的第二部分由教务处和年级组分析高二统考成绩、布置具体工作。

教务处主任何敏老师对高二统考给予了高度评价,很多数据表明2018届高三将会有卓越的表现。而社会大众关心的高中慧成实验班也交出了令人满意的答卷:理科慧成班(高三1班)三门总分达模拟本一线的人数,已经突破九成。

教务处副主任、高三年级组长朱翔老师用本级管理中的几个案例提示大家,学情的研究将会影响我们的教学,没有研究过学情的教学是“假”教学。我们到底如何优化三轮复习,也应该在学情的基础上调整计划。

两位老师同时谈到了假期“停教不停学”的问题。为此,年级组制定了针对本届高三的假期“私人订制”式个别辅导计划,落实到每一个班级组,落实到每一个任课老师,更落实到每一个学困生和学优拔尖生。

会议最后,校级领导发言提要求。夏正华副校长,鼓励新高三老师要讲实干,不作秀,竭尽全力,为了每一个三中学子而努力。学校的掌舵人戴永校长更是在高度肯定了三中老师认真负责的拼搏精神的基础上,提出了对本届高三的更高期望。

正如新高三(6)的班风所说的:想,要凌云壮志;做,要脚踏实地!

新高三状态,将从这个暑假开始!

文/朱翔   素材/陈振宇      编辑/韦宇端

 


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